Modellstudiengang Zahnmedizin startet in Hamburg
"Ein wesentliches Reformziel besteht darin, die Interdisziplinarität von Medizin und Zahnmedizin von Beginn an zu schulen", erläutert Prof. Dr. Bärbel Kahl-Nieke, Ärztliche Leiterin des Zentrums für Zahn-, Mund- und Kieferheilkunde des UKE, die den neuen Ausbildungsgang maßgeblich mitgestaltet hat.
„Im zahnmedizinischen Alltag ist häufig ein interdisziplinäres Arbeiten zwischen Zahnerhaltung, Prothetik, Kieferorthopädie sowie Mund-, Kiefer- und Gesichtschirurgie erforderlich", verdeutlicht die Professorin. "Darüber hinaus gibt es viele Schnittstellen zur Medizin, etwa bei möglichen Zusammenhängen zwischen Parodontalerkrankungen und Diabetes oder Herzerkrankungen. Aufgabe während des Modellstudiengangs ist es, so berufsorientiert wie möglich zu lehren."
Soziale Kompetenzen stehen auf dem Lehrplan
Prof. Dr. Dr. Andreas Guse, Lehrdekan der Medizinischen Fakultät, liegt zudem auch die Vermittlung psychosozialer Kompetenzen am Herzen. So stehen Kommunikationstrainings und früher Patientenkontakt auf der Ausbildungsagenda. Bereits ab dem fünften Semester soll ein aktives Arbeiten mit Patienten möglich sein, um Kommunikationsstrategien anzuwenden.
Der Studienbereich Wissenschaftliches Arbeiten ist ein weiteres Reformziel. "Das neue Modell wird den Studierenden der Zahnmedizin besser als bisher deutlich machen, dass die Theorie nicht nur lästiges Beiwerk der Ausbildung ist, sondern für die künftige praktische Tätigkeit große Bedeutung hat", betont Guse. Demnach gibt es nun ein Wissenschaftstraining und eine zusätzlich eingeführte Studienarbeit.
Studiumsbeginn ist der 14. Oktober. Die Regelstudienzeit beträgt fünf Jahre, es folgt ein Examenssemester. Nach erfolgreichem Abschluss aller Prüfungen sind die Studierenden approbierte Zahnärztinnen und Zahnärzte.
