Zahnmedizinstudenten siegen bei "Jugend forscht"

In der Zahnmedizin werden für Füllungen häufig lichthärtende Komposite verwendet. Damit das in einzelnen Schichten aufgetragene Material aushärtet, muss der Mund des Patienten bekanntlich gut mit blauem Licht ausgeleuchtet werden, zum Beispiel mit einer weißen Leuchtdiode.

Doch genau dieses Licht lässt das Material auch bereits nach ein bis zwei Minuten zäh und spröde werden – ein Problem, auch für erfahrene Zahnärzte. Albrecht von Bülow, Flavio Krug und Saeed Mohamad, Zahnmedizinstudenten im 2. Fachsemester, haben hierfür eine Lösung gefunden: Stressfreies Legen von Kompositfüllungen – alles eine Frage der Beleuchtung!“ So lautete der Titel der Untersuchung, mit der die drei Zahnmedizinstudenten beim Bundeswettbewerb angetreten sind. Im März dieses Jahres waren sie beim hessischen Landeswettbewerb von Jugend forscht im Fachgebiet Arbeitswelt als Sieger hervorgegangen.

Sie entwickelten eine Lampe für weißes Licht, basierend auf gelben und türkisen LEDs, mit der sich die Verarbeitungszeit des Komposits vervielfacht. Dafür wurden sie am 28. Mai beim 52. Bundesfinale von Jugend forscht in Erlangen mit dem ersten Preis im Bereich Arbeitswelt ausgezeichnet, gestiftet von Bundesarbeitsministerin Andrea Nahles.

"Besonders beeindruckt haben die Jury das strukturierte Vorgehen, umfangreiche Vorversuche sowie erfolgreich durchgeführte erste Paxistests", hieß es in der Laudatio.

Betreut wurden die Zahnmedizinstudenten vom leitenden Oberarzt Prof. Dr. Michael Gente von der Marburger Zahnklinik. Er unterstützt seit dem Jahr 2009 im Lehrbereich Propädeutik innerhalb der Abteilung für Orofaziale Prothetik und Funktionslehre regelmäßig Studierende, die bei „Jugend forscht“ teilnehmen. „Damit erhalten auch Studierende der ersten Semester die Gelegenheit, Forschungsarbeit aus eigenem Erleben kennenzulernen und vor der Jury zu vertreten. Der aktuelle Erfolg ist das Ergebnis einer perfekten Zusammenarbeit in einem fleißigen und geschickt arbeitenden Team“, sagt Gente.„Jugend forscht“ ist ein bundesweiter Nachwuchswettbewerb, der besondere Leistungen und Begabungen in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik fördert. Teilnahmeberechtigt sind Schülerinnen, Schüler sowie Auszubildende und Studierende bis 21 Jahre.